Mindehhez nagyfokú szociális ügyességre van szükség. Számítanak a veleszületett temperamentum és a szociális adottságok, de főként az eddig megszerzett tapasztalatok. Döntő momentum, hogy tudjuk-e helyesen, pontosan értelmezni a környezetünkből érkező jelzéseket. És ha megértjük, tudunk-e a siker érdekében változtatni a viselkedésünkön. Nehéz feladat, különösen egy gyerek számára, aki életkoránál fogva még nem tudja vizsgálgatni, értelmezni sem a saját érzéseit, sem a környezete reakcióit. Gyerekként különösen gyakran ragadunk bele olyasféle csapdába, hogy szívesen változtatnánk, mert érezzük, hogy rossz irányba mennek a dolgok, de fogalmunk sincs, hogyan kellene hozzáfogni.

Szerencsére, miközben küzdünk egy új helyzet hozta nehézségekkel, sikereinken felbátorodva és kudarcainkból tanulva egyre fejlettebbek lesznek szociális készségeink. Diákként szükségünk lehet egy olyan felnőtt segítségére is, aki látja és megérti, mi történik, és támogatást tud nyújtani egy sikeresebb alkalmazkodási stratégia megvalósításához.