Az óra célja megismertetni a tanulóval, hogy a multimédiák készítésénél milyen pedagógiai, pszichológia szempontokat kell figyelembe venni, a multimédia milyen kritériumoknak kell, hogy megfeleljen. Olvashatunk arról, hogy mikor tanulnak a tanulók a leghatékonyabban. Meg fogjuk ismerni a multimédia tervezésének ergonómiai alapelveit. Fontos egy multimédiánál, hogy a tananyag milyen tanulási egységekre bontható, azok milyen kapcsolatban állhatnak egymással. Az óra végén megismerjük a médiakiválasztás szempontjait is.