Annak tudatosítása, hogy az információszerzés nemcsak a számítógépekhez csatlakoztatott perifériák segítségével történhet, hanem a korábban kialakult analóg technológián alapuló eszközökkel is. Az információszerzők humán és „gépi" változatainak elsajátítása. A működési elvük külvilág jelei alapján történő csoportosítása, feldolgozása.